Descomposición
Dividir un problema complejo en partes más pequeñas que puedan resolverse una a la vez.
Módulo 1 · Lección 1
Lección 1 · ¿Qué es el pensamiento computacional?
Definir los cuatro componentes y ubicarlos en lecciones que usted ya imparte.
El pensamiento computacional es el proceso de abordar un problema como lo haría un científico de la computación: dividirlo, encontrar lo que se repite, descartar lo que no importa y escribir un procedimiento repetible. Es anterior a las computadoras y se aplica mucho más allá de ellas.
Los cuatro componentes
Reconocimiento de patrones
Notar similitudes y repeticiones entre problemas, para reutilizar una solución ya conocida.
Abstracción
Descartar los detalles que no afectan el resultado, para concentrarse en lo que sí importa.
Algoritmos
Escribir una secuencia de pasos clara y ordenada que produzca el resultado esperado de forma confiable.
Objetivos de aprendizaje
- Definir cada uno de los cuatro componentes con sus propias palabras
- Identificar un ejemplo de cada uno en una lección que usted ya imparte
- Explicar a un colega por qué el pensamiento computacional no es lo mismo que programar
- Anticipar dónde suelen tener dificultad los estudiantes con cada componente
Reflexión
Antes de pasar a la Lección 2, elija una lección que haya impartido en las últimas dos semanas y anote cuál de los cuatro componentes ya utilizaba. Lleve ese ejemplo a las actividades prácticas.